Программа

Проблема интеллектуального развития и воспитания детей дошкольного возраста является одной из самых актуальных проблем педагогики на пороге ХХI века, века информационных технологий.

Ребёнок дошкольного возраста обладает поистине огромными возможностями развития и способностями к познанию. В нём заложен инстинкт познания и исследования мира. Каждый ребёнок проходит свой индивидуальный путь развития и задача педагогов – помочь ему полнее раскрыть свои возможности. Все родители хотят видеть своих детей счастливыми и здоровыми людьми, образованными, уверенными в себе, хорошо адаптирующимися к любой обстановке – это является основой успеха во взрослой жизни.

Поэтому мы стремимся не к "натаскиванию" на некие знания и навыки – в своей работе мы делаем акцент на развитии интеллектуальных и творческих способностей ребенка.

Цель наших занятий – создание условий для гармоничного развитие ребенка в условиях благоприятного психологического климата.

По мнению современных педагогов, игра – наиболее прогрессивный метод обучения дошкольников и школьников. Овладеть умением учиться – одно из важных для ребёнка.

Поэтому помощь родителям строится на основе диалога, при котором обязателен «дифференцированный подход»: учёт трудностей, типичных проблем воспитания и помощь в каждом конкретном случае.